ЕГЭ Обществознание

Информация о курсе.

Цель курса - подготовить ученика 11 класса к ЕГЭ по обществознанию. Курс состоит из 80 уроков, которые разделены на 11 модулей в соответствии с разделам кодификатора + практический модуль для детальной отработки алгоритмов выполнения заданий, закрепления изученных материалов.

Курс построен на основе методических подходов (коммуникативно-деятельностного, структурного, когнитивного), которые обеспечивают эффективность подготовки к экзаменам.


Структура курса:
1 модуль “Человек и общество”
  • содержит 11 уроков;
  • в уроках помимо теории разбираются и алгоритмы выполнения заданий ЕГЭ с закрытым ответом, методика составления сложного плана и методика выполнения - Задание №25;
  • завершает модуль обобщающий урок-тестирование в формате ЕГЭ.
2 модуль “Сфера духовной жизни”
  • состоит из пяти уроков;
  • один из уроков (М2У2) включает в себя разбор алгоритма выполнения заданий 22 и одновременно с этим проходит повторение тем из модуля “Человек и общество”;
  • пятый урок является обобщающим и включает в себя задания в формате ЕГЭ по темам первого и второго блока.
3 модуль "Рынок, деньги и финансовые институты"
  • включает в себя 8 уроков;
  • на 3 уроке разбирается методика выполнения задания №21;
  • последний урок обобщающий.
4 модуль "Макроэкономика и человек в экономической жизни"
  • содержит 7 уроков;
  • на 6 уроке разбирается методика выполнения заданий 17-20;
  • восьмой урок является обобщающим.
5 модуль “Социальные отношения”
  • включает в себя 8 уроков;
  • последний урок обобщающий.
6 модуль “Политика”
  • включает в себя 13 уроков;
  • второй урок полностью посвящен повторению раздела “Экономика”;
  • пятый урок - практикум по теме “Форма государства”;
  • девятый урок предполагает разбор диагностической работы №1;
  • последний урок модуля является обобщающим.
7 модуль "Общая теория права"
  • включает в себя 4 урока;
  • последний урок обобщающий.
8 модуль “Публичное право”
  • состоит из 5 уроков;
  • последний урок также является обобщающим.
9 модуль “Частное право”
  • состоит из 6 уроков;
  • 3 урок предназначен для разбора диагностической работы №2;
  • последний урок модуля - обобщение.
10 модуль “Защита прав человека”
  • состоит из 6 уроков;
  • шестой урок является обобщающим для тем данного модуля;
  • 7 урок позволяет обобщить знания из раздела “Право” в полном объеме.
11 модуль “Обобщение”
  • включает в себя 7 уроков;
  • позволяет повторить все темы;
  • разобрать наиболее частые ошибки;
  • выполнить диагностические работы.

Виды уроков.

Структура курса позволяет несколько раз возвращаться к уже изученному материалу, чтобы закрепить полученные знания.

В курсе есть два вида уроков:

Комбинированный урок: новое знание + практикум, включает в себя следующие этапы:

  • организационный;
  • обсуждение домашнего задания;
  • целеполагание;
  • мотивация;
  • новый материал;
  • закрепление;
  • повторение;
  • рефлексия;
  • завершение урока.

Урок-практикум: позволяет проверить насколько хорошо усвоен материал уроков, состоит из следующих этапов:

  • организационный;
  • обсуждение домашнего задания;
  • целеполагание;
  • мотивация;
  • практическая часть;
  • рефлексия;
  • завершение урока.

Проведение урока.

Педагогические ситуации.

Для каждого комбинированного урока предусмотрено три возможных педагогических ситуации, которые позволяют работать с учениками разного уровня подготовки:

  • А - ученик уже хорошо знаком с темой урока, отлично ориентируется в терминах и понятиях.
  • Б - ученик не знаком или знаком частично с темой урока, в терминах и понятиях не ориентируется, но легко усваивает новый материал.
  • В - ученик не знаком с темой урока, новый материал вызывает сложности.
Приемы и методы обучения

В зависимости от педагогической ситуации на разных этапах урока предлагается использовать следующие приемы и методы обучения (конкретное применение приемов и методов прописано в скрипте к уроку):




Важно понимать:
  • Ученик и учитель - равноправные участники урока. Во время урока происходит постоянное взаимодействие между учителем и учеником.
  • Использование методов проблемного обучения позволяет выработать навыки и умения необходимые для выполнения всех заданий экзамена.
  • Для отработки методики выполнения наиболее сложных заданий предусмотрены отдельные уроки.
  • Сложные темы прорабатываются в нескольких уроках, что позволяет максимально качественно усвоить материал.
Важные принципы проведения урока.
  • недопустима критика ученика, важно слышать слушать ученика;
  • задавать уточняющие вопросы, вопросы, которые позволят понять точку зрения ученика и дополнить его суждения;
  • важен принцип взаимооценки, который реализуется в процессе урока на этапе рефлексии.

Структура КИМ ЕГЭ.

Курс разработан с учетом изменений в КИМ 2022. Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 25 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть 1 содержит 16 заданий с кратким ответом.

В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:

  • задания на выбор и запись нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов;
  • задание на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах.

Ответ на каждое из заданий части 1 даётся в виде последовательности цифр, записанных без пробелов и разделительных символов.

Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом.

Ответы на эти задания формулируются и записываются экзаменуемым самостоятельно в развёрнутой форме. Задания этой части работы нацелены на выявление выпускников, имеющих наиболее высокий уровень обществоведческой подготовки.

Важно ознакомиться со всей документаций ФИПИ, найти ее можно здесь.

Карта курса

Материалы курса для преподавателя можно найти в личном кабинете (раздел "Полезные материалы").


Информация о домашнем задании
  • После каждого урока ученик будет получать домашнее задание (в т.ч. задания в формате ЕГЭ), в котором будет продолжать закреплять навыки, полученные на уроке.
  • ученик будет выполнять задания с открытым ответом, которые будут проверяться преподавателем.
  • задания с кратким ответом будут проверяться автоматически
  • объём домашнего задания позволяет ученику освоить механику выполнения, но при этом не потерять интерес к курсу.
  • домашнее задание и его обсуждение на уроке позволяет закрепить темы и алгоритмы, а также отследить прогресс и, при необходимости, скорректировать дальнейшее обучение.

Информация о тестировании
  • После каждого модуля предусмотрены контрольные точки, где ученик сможет решить фрагмент ЕГЭ по темам изученных блоков. Так он сможет увидеть и оценить прогресс.
  • Последний блок позволяет обобщить все полученные знания, отработать все алгоритмы, закрепить навыки и умения.
  • По итогам каждого тестирования предоставляется обратная связь.